วิชาภาษาไทย

      สืบเนื่องจากน้ำท่วมที่ผ่านมา คุณครู วรรณภา  และนักเรียนระดับ G.6 ได้ร่วมกันรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ มาวิเคราะห์ หาสาเหตุ วิธีการแก้ไข ซ่อมแซมหลังน้ำลด และวิธีการเตรียมพร้อมรับมือต่อไป นำมาสร้างสรรค์ผลงานเป็นงานเขียน R.C.W. แบบรวม

      ในการเขียนวิพากษ์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในวิชาภาษาไทย นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกวิเคราะห์ 4 ประเด็นหลัก คือ 1.วิเคราะห์ข่าว  2.วิเคราะห์บทเพลง  3.วิเคราะห์วรรณคดี  4.วิเคราะห์วรรณกรรม  สำหรับวันนี้คุณครูธนิดา ได้นำนักเรียนฝึกการวิเคราะห์ข่าว จากข่าวที่นักเเรียนนำมาเอง

     การเรียนวิชาภาษาไทยนั้น มีสิ่งที่ต้องเรียนรู้มากมาย เด็กได้วิเคราะห์คำ บทความ หรือเนื้อเพลง  โดยใช้เทคนิคต่างๆ เช่น พินิจภูมิคำ  แกะรอยแก่นสาระ  ปากกา 4 สี เป็นค้น ส่วนในด้านเนื้อหาหลักตามที่กระทรวงกำหนด เราก็ต้องเรียนอย่างเข้มข้นเช่นกัน ซึ่งเราจะลงเนื้องานลงในสมุดแบบฝึกหัด ดังนี้ เริ่มต้นด้วยการเขียนคำยาก ตามด้วยแนวข้อสอบ O-NET จากนั้นนักเรียนทำแบบฝึกหัดจากเนื้อหาการเรียน  5 ข้อ โดยข้อที่ 5 เป็นคำถามแบบปลายเปิด